第908章 师父来了（3）（2 / 4）

以前林立一直以为，秩序换言之就是法律。既然有法，必须要按照法律执行。

所以那个遵守秩序独自一个人在废弃铁轨上玩耍的孩子，不应该被牺牲。

一个遵纪守法的人，绝对不应该为他人的错误买单。

但现在，当他成长到了一定高度，站在现在这个位置上的时候，林立对这个问题的答案开始不那么确定了。

因为，在这个题目之外，并不仅仅有着“正义”这一个解释。

有些人的做法在当世被称赞，被效仿，但谁又知道百年之后再回首这一段历史，会不会被叹息呢。

师父，我曾想过一则故事，也曾辗转反侧，弄不清答案。”

欧阳少傅示意林立说下去。

“师父知道我的蒸汽机车吧，只能在铁轨上行走，别无他路。

假设蒸汽机车行走在铁轨上，突然发现前方轨道上有五六孩童在玩耍，而旁边有废弃的轨道，也有一个孩童在废弃的轨道上。

此时蒸汽机车已经来不及停下，要么只能正常行驶，从那五六个孩童身上碾过。或者是开向废弃的轨道，碾压废弃轨道上的那个孩童。”

林立笑了下，这个问题看起来简单，却是一道涉及道德、秩序的典型例子，前世从这个问题被提出之后，就不断出现争论。

无论哪一种选择，都体现了人对道德和秩序的判断和理解，还有就是从众心理。

林立的心里很是好奇，想要知道师父这位大儒对这个问题的答案。

欧阳少傅并没有马上回答，而是沉吟了好一会，而林立的心里，也在又一次思考着这个问题。